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阿尔文去世之后，伊丽娅以悲伤为由，拒绝了很多聚会的邀请，也没有在家里举办过派对，所以她的时间更加宽裕了。
而来魔法学院学习的学生越来越多，伊丽娅想给自己多找点事情做，于是又教了一个名叫菲比的学生，菲比的魔法技能是“意念而动”，这是一种非常需要加以控制的魔法，因为使用“意念而动”的时候不需要画出符文，只需要在心里想着一件事，然后暗念咒语便可实施。
人们总是会在心里想很多的事情，但实则百分之九十的事情都不会真的去做，而“意念而动”的危险性在于，有的时候心里涌过了一个微小的念头，没打算真的去做，但因为没控制住自己而默念了咒语，这件一闪而过的事情便有可能会成真。如果菲比学不会控制这个技能，那她有可能将自己引入一个为所欲为的状态，幸好她现在的魔法能量并不强大，能用“意念而动”做的事情十分有限，所以伊丽娅还可以通过耐心引导，教她如何控制住技能的释放。
这天伊丽娅在教导菲比的时候，克尔温又出现了。
克尔温好像把魔法学院当成了自己的家，来去自如也来去频繁，伊丽娅没有问过他为什么总是来这儿，两人都默认了彼此现在的距离——几乎每日相见，却从不逾矩。
菲比问：“这位爷爷是谁啊？也是老师吗？”
菲比明明是向着伊丽娅问的，但伊丽娅却没有帮他回答的意思，克尔温便说：“你好，我叫克尔温，是伊丽娅的……朋友。”
“这样啊。”
菲比看向克尔温，“克尔温爷爷，请问你的魔法技能是什么呢？”
她每遇见一个人，便想知道他们的魔法技能是什么，然后在心中暗暗比较。她的心里有一个魔法排行榜，现在伊丽娅在里面排行第一。
克尔温没有立刻回答，伊丽娅说：“菲比，克尔温不会魔法，你别问这个问题了。”
“……好吧。”
伊丽娅的身边居然有不会魔法的人，菲比感到有些失望，她希望她能活在一个所有人都会魔法的世界里面，这样的话，就不会有不会魔法的伤心人了。在她没有觉醒“意念而动”的魔法天赋之前，她每天都很伤心，觉得自己是一个废物，她体会过那种伤心，以为所有人都会像她那样伤心，她是个善良的女孩，所以希望所有人都不会再伤心。
这位爷爷不会魔法，想必当初也是很伤心的吧，菲比看克尔温的眼神多了几分怜悯。
克尔温察觉到了，有些疑惑，但没问什么。
今天菲比的学习内容是放风筝，伊丽娅让她做的事情很简单，在放风筝的过程中不要使用魔法，简简单单地让风筝飞起来，快乐地度过这一天就好了。
菲比拿着风筝问：“可是，这样能叫学习魔法吗？我一点魔法也不用，只是去放风筝，能学会什么呢？”
伊丽娅说：“学会克制，也是魔法学习中很重要的一环。有的人觉醒了魔法天赋之后，做什么都想着用魔法，这是很普遍的事情。但对于你的魔法技能而言，这太过危险，所以你得比其他人更加懂得克制使用魔法的次数。今天让你放风筝，听起来很简单，可让你在放风筝的过程中不使用魔法，却并不是一件容易的事情，不信的话，你等会试试看？”
菲比觉得这没有什么难的，伊丽娅太低估她了，她胸有成竹道：“伊丽娅，你就看着吧，我肯定能克制住不用魔法，让风筝飞得高高远远的。”
“好啊，我相信你。”
等菲比跑到空旷处准备放风筝的时候，克尔温问伊丽娅：“你真的相信她吗？”
伊丽娅回道：“我相信她不会刻意使用魔法，但我不相信现在的她真的能克制住自己，这算相信吗？”
“算吧。”
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